В начале октября, в обыденный понедельник, учитель русского языка и литературы, Валерий Петрович, просыпается рано утром. За окном серое небо, с которого капает дождь, как будто природа разделяет его меланхолию. Он готовит себе чашку чая, погружаясь в мысли о своих учениках, о том, как донести до них красоту русского языка и литературы. Валерий Петрович мечтает, чтобы они полюбили строки Есенина, но часто сталкивается с равнодушием и невниманием.
В школе его ждет класс, где сидят подростки, погруженные в свои гаджеты. Он старается привлечь их внимание, рассказывая о судьбе поэта, о том, как его стихи отражают душу народа. Но вместо живого интереса - лишь скучные взгляды. На перемене он слышит разговоры о социальных сетях и последних новинках, и чувствует себя ненужным.
После уроков, собирая материалы для следующего занятия, Валерий Петрович задумывается о своей роли. Он понимает, что его труд - это не только передача знаний, но и воспитание личности. Вечером, возвращаясь домой, он отмечает, что, несмотря на все трудности, в его сердце живет надежда. Надежда на то, что однажды его ученики вспомнят о том, что значит любить свою страну, и, возможно, вернутся к стихам Есенина, которые когда-то трогали их души. В этом и заключается его маленькая победа - в каждом ученике, который хоть на миг задумается о вечных ценностях.